terça-feira, 7 de novembro de 2017

OFICINA PARA PINTURA DAS MORFOESCULTURAS PRODUZIDAS PELOS ALUNOS


Realizada em 31/11/2017, com a IV fase A Do ensino fundamental em CEJA (Centro de Ensino de Jovens e Adultos- Cícero Franklin Cordeiro), Arcoverde-PE.

Intervenção com os alunos para finalização em pintura das morforesculturas feitas pelos mesmos.

sábado, 28 de outubro de 2017

OFICINA DE MODELAGEM DE MORFORESCULTURA



Atividade do PIBID Geografia.

Realizada em 24/10/2017, com a IV fase A Do ensino fundamental em CEJA (Centro de Ensino de Jovens e Adultos- Cícero Franklin Cordeiro), Arcoverde-PE.

Foi realizada uma intervenção com alunos da CEJA, onde os mesmos aprenderam a modelar ceramica e criarem diversos tipos de relevo com o desenvolvimento da morforescultura.

domingo, 1 de outubro de 2017

OFICINA COM OS PIBIDIANOS


Oficina dos pibidianos 28/09/2017 em AESA-CESA (AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE, CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE) Arcoverde-PE

Foi realizada uma Oficina de molduras decorativas, feitas somente de rolinhos de papel higiênicos cortados. Ao invés de gerar ainda mais lixo, dar para criar vários itens com esses rolinhos de papel que sempre são jogados fora .
Neste dia os pibidianos aprenderam a aproveitar este material e criar novos objetos para decoração onde poderão levar o que aprenderam para a sala de aula e apresentar para os alunos a importância de reciclar.

domingo, 3 de setembro de 2017

INTERVENÇÃO COM O TEMA ( REAPROVEITAMENTO DE DIVERSOS MATERIAIS)


Intervenção realizada 29/08/2017 em CEJA (Centro de Ensino de Jovens e Adultos) Arcoverde-PE

Nesta intervenção que o tema foi a reaptoveitamento de diversos materiais onde os alunos acompanhados dos pibidianos transformaram um simples objeto em  arte, os alunos aprenderam a personalizar de maneira  que não poluicem  o ambiente. E que os materiais tivessem outra utilidade depois de usadas, no decorrer desta atividade os alunos interagiram com os pibidianos e com o supervisor de maneira grandiosa e acabaram surpreendendo a muitos com os belos trabalho feitos.

REUNIÃO PARA PESQUISA


Reunião realizada 16/08/2017 em CEJA (Centro de Ensino de Jovens e Adultos) Arcoverde-PE

Neste encontro foi realizadas pesquisas pelo grupo sobre o tema escolhido e como seria as divisões de trabalho de cada um dos membros para a utilização e aplicação da intervenção, onde os pibidianos procuraram a melhor maneira de trabalhar com o material escolhido.

REUNIÃO DE PLANEJAMENTO PARA INTERVENÇÃO


Reunião realizada 09/08/2017 em CEJA (Centro de Ensino de Jovens e Adultos) na cidade de Arcoverde-PE

Nessa reunião foram impostos e escolhidos os temas para intervenção que será realizada na mesma, onde seu ponto chave foi a reutilização das garrafas, foram discutidos os melhores meios de trabalhar com o material que foi escolhido que seriam as garrafas e como trabalhar com os alunos para um bom desenvolvimento da intervenção.

terça-feira, 29 de agosto de 2017

REUNIÃO PARA NOVOS TRABALHOS


Realizado no dia 23/08/2017, local: AESA-CESA em Arcoverde-PE

Neste encontro foram debatidos quais seriam os novos trabalhos á  serem desenvolvidos nas escolas e os materiais que iram ser necessários para o desenvolvimento dos mesmos,  foi colocado também os temas a serem abordados pelos pibidianos para a criação de artigos, que seram construídos no decorrer destes próximos meses.

domingo, 2 de julho de 2017

ENCERRAMENTO DO SEMESTRE E FESTEJO JUNINO


Realizado no dia 26/06/2017, local: AESA-CESA em Arcoverde-PE

Foram debatidos alguns trabalhos para o próximo semestre, onde também seguiram citando os trabalhos finalizados do semestre  atual, concluindo a reunião seguiram para uma pequena confraternização de São João onde todos que compõem o PIBID de geografia trouxeram comidas típicas da época e assim finalizaram o mês de Junho com grande alegria.

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O QUE É PIBID?

O QUE É PIBID?
O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.

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